Hvordan og hvorfor gør-det-selv didaktisk spil laves

Indholdsfortegnelse:

Hvordan og hvorfor gør-det-selv didaktisk spil laves
Hvordan og hvorfor gør-det-selv didaktisk spil laves

Video: Hvordan og hvorfor gør-det-selv didaktisk spil laves

Video: Hvordan og hvorfor gør-det-selv didaktisk spil laves
Video: Badetøj foran drengene: ALLE glor! (2:7) | Ingen regler | Ultra 2024, April
Anonim

Didaktiske logopædiske spil er designet til børn i alderen tre til syv år. De skal hjælpe børn med at danne strukturen af et ord korrekt, være i stand til at skelne lyde ved øret og opdele ord i stavelser. Logopædiske klasser med et barn bør udføres af en kvalificeret arbejdstager, og et didaktisk spil vil hjælpe med at konsolidere viden derhjemme. Du kan lave det med dine egne hænder uden den store indsats.

Hvorfor har vi brug for didaktiske spil

Nogle børn har svært ved at fokusere på det materiale, som læreren taler om. For at barnet kan opfatte informationen og forstå alt uden at blive distraheret eller træt, bruger lærere derfor didaktiske spil til børn som arbejdsmateriale.

gør-det-selv didaktisk spil
gør-det-selv didaktisk spil

Logeterapi-spil bidrager til at eliminere problemer i udviklingen af tale, den korrekte dannelse af lyde og hvor godt barnet vil være i stand til at skelne lyde udt alt med øret. Sådanne spil kan bruges både i børnehaven af en logopæd eller pædagog og af forældre derhjemme for at konsolidere materialet, især dagør-det-selv logopædiske didaktiske spil er ret simpelt. Du kan komme med dit eget scenario, som vil være baseret på din babys individuelle karakteristika og præferencer.

Klassificering

Alle logopædiske spil kan opdeles i flere grupper afhængigt af, i hvilken retning du skal håndtere børn. Her er de mest grundlæggende:

  • dannelse af fonemisk hørelse hos børn gennem spil;
  • udvikler øvelser, der korrigerer udtalen af lyde;
  • spil, der bidrager til dannelsen af sammenhængende tale;
  • handlinger, der udvikler finmotorik;
  • korrektion af stammen gennem simple spil;
  • forme en følelse af rytme hos børn;
  • dannelse af tale hos babyer på 3-4 år;
  • dannelse af tale hos børn i alderen 5-7;
  • spil til udvikling af ment alt retarderede børn;
  • klasser nødvendige for at forbedre rumlig orientering og bestemme formen på objekter.

For klasser med et barn vælges en bestemt gruppe af spil, de mest relevante i en bestemt situation. For hver gruppe kan forældre lave et didaktisk spil med deres egne hænder, baseret på barnets udviklingskarakteristika.

gør-det-selv logopædiske didaktiske spil
gør-det-selv logopædiske didaktiske spil

Musikalske og didaktiske spil

Der er et stort udvalg af musikalske og didaktiske spil til børn i forskellige aldre, som afhængigt af retningen vil hjælpe børn med at udvikle hørelse, rytme og tale. Alle timer afholdes i form af spil ved brug af evtet musikinstrument derhjemme eller i en gruppe i en børnehave, samt med et simpelt legetøj, som barnet virkelig kan lide. Gør-det-selv musikalske og didaktiske spil vil være rettet mod at eliminere din babys taleproblemer.

gør-det-selv musikalske og didaktiske spil
gør-det-selv musikalske og didaktiske spil

Det enkleste eksempel: børn tilbydes 5-7 genstande, der laver lyde af forskellige tonaliteter. Barnet får lov til at lytte til, hvordan hver genstand lyder, så skal han vende sig væk, og den voksne, der har valgt et af elementerne, banker på det. Barnet skal kunne høre med øret, hvilken genstand der blev valgt.

Sådan skabes pædagogiske logopædiske spil

Et gør-det-selv-didaktisk spil kan laves af skrotmaterialer, der er tilgængelige i næsten alle hjem med børn.

Først og fremmest er dette farvet papir, hvidt og farvet tykt pap, sakse, tusch og blyanter, PVA-lim, du kan også bruge stof, knapper, raslende papir eller slikpapir, snørebånd, velcro og meget mere.

Spil "Farver og størrelser". Cirkler med forskellige diametre skæres ud af farvet papir. Til fremstilling af didaktisk materiale vælges ikke mere end 6 primærfarver. De udskårne cirkler blandes, og barnet opfordres til at adskille dem efter farve og størrelse.

Spillet "Find et par" udvikler opmærksomhed og hjælper med at studere farver. Eventuelle figurer tegnes på tykt pap, for eksempel biler i forskellige størrelser, og så males de i forskellige farver, så hvert køretøj har nøjagtig samme størrelse og farve.det samme par.

gør-det-selv logopædiske didaktiske spil
gør-det-selv logopædiske didaktiske spil

Domino-spil. Du kan tage almindeligt papir, som derefter limes på pap. Et ark papir tegnes i små rektangler, opdelt på midten med en streg i 2 lige store dele. Til dette spil skal du bruge 4-8 forskellige tegninger med de billeder, dit barn kan lide mest. Det kan være frugter, grøntsager, dyr, tegneseriefigurer osv. Du kan selv lave billeder, eller du kan finde dem på internettet og printe dem ud. Et af billederne limes på hver halvdel af rektanglet, så der er to af dem på figuren. Barnets opgave er at lave en kæde af dominobrikker og sætte kanterne med de samme mønstre til hinanden.

Spillet "Lacing". På tykt pap kan du printe eller tegne en støvle ved at lave små huller, hvor du skal tråde en snøre for at "snøre" støvlen. Til dette spil kan du bruge en tyk tråd med en hård spids eller en almindelig blonde. Det vigtigste er, at det er nemt for barnet at føre det gennem hullerne.

Konklusion

Gør-det-selv didaktisk spil vil koste dig meget mindre. Derudover, når du forbinder fantasy, kan du lave sådant materiale, som du ikke kan købe i nogen butik.

Anbefalede: